08 Novembre 2019

Smart Classroom Project presenta el taller «Codisseny d’espais educatius basat en evidència científica» a SIMO EDUCACIÓN 2019 (Madrid)

SIMO EDUCACIÓN 2019, saló organitzat a IFEMA (Madrid), i que en aquesta edició s’ha presentat sota el lema “Solucions tecnològiques innovadores per a transformar el món”, ha reunit un any més a les marques líders en tecnologia i continguts digitals per a l’ensenyament i altres empreses de el sector. Es tracta de la VI edició de l’esdeveniment de referència per a professionals en tecnologia aplicada a la innovació educativa. El Saló mostra una important perspectiva de les eines i solucions tecnològiques més noves a l’servei dels centres educatius i la seva gestió i els docents per a la millora dels processos d’ensenyament-aprenentatge. Durant els tres dies de celebració, de el 5 a el 7 de novembre, ha convocat marques líders en tecnologia i continguts digitals d’avantguarda, grups editorials, distribuïdores de tecnologia, plataformes de gestió i de continguts, i tallers sobre propostes i iniciatives educatives.

En aquest context, el 6 de novembre Smart Classroom Project va presentar un taller a càrrec dels investigadors Guillermo Bautista i Marta López. Amb el títol “Codisseny d’espais educatius basat en evidència científica” el grup va tenir l’oportunitat de donar a conèixer el projecte durant una sessió dinàmica de 17h a 19h. Els assistents van poder conèixer les claus per redissenyar els seus espais per millorar les condicions d’aprenentatge considerant nous enfocaments pedagògics basats en evidència científica. Es va presentar la metodologia basada en la investigació i enfocada en un procés estructurat en el co-disseny, abordant la intervenció a partir de tres dimensions:

– Pedagògica: enfocament de l’aprenentatge a partir del què diu la ciència i de l’aprenentatge basat en la indagació.

– Ambiental: enfocament centrat en l’alumne (benestar i aprenentatge)

– Digital: presència invisible d’eines digitals en els processos d’aprenentatge.

Va ser una gran oportunitat perquè l’equip d’investigació Smart Classroom Project donés a conèixer alguns dels seus primers resultats de la investigació. Un dels resultats generals més importants, dels que la Marta López i Guillermo Bautista van parlar, és de la transició basada en la investigació entre les aules tradicionals i els espais de nova generació als que anomenem Smart Classroom. També vam presentar i vam explicar en detall els principis transferibles que han de seguir els espais d’aprenentatge. Va resultar una experiència enriquidora que ens va permetre donar a conèixer el projecte a docents, alumnes, arquitectes i diversos agents de el sector educatiu, que van veure com és possible donar resposta a el disseny o el redisseny dels espais educatius des de l’evidència científica. Gràcies a tots els assistents per la seva presència i la càlida acollida del que s’ha explicat al taller.

Ens veiem a SIMO EDU 2020!