16 marzo 2018

Primeras sesiones de codiseño

Durante estos días hemos realizado las primeras sesiones de co-diseño en varias escuelas e institutos que fueron seleccionados para participar en el proyecto. Todas ellas han sido un éxito!

El objetivo de esta primera sesión era hacer emerger la percepción de los docentes sobre los espacios actuales, así como emerger el máximo número de ideas sobre las necesidades que tienen de la nueva aula. Es por ello, que los docentes, de forma individual y luego en común, debían identificar posibilidades y límites de sus aulas actuales. La acústica, la poca flexibilidad del mobiliario, la iluminación, los escasos puestos de desconexión de los estudiantes, entre muchos otros, fueron los límites que gran parte de los docentes comentaban sobre sus aulas actuales.

Finalmente, los docentes analizaron la configuración y utilización del aula tradicional, así como otros espacios escolares y romper los esquemas para pensar un aula nueva. Las representaciones que hicieron los docentes sobre esta nueva aula se basaban en una triple perspectiva, la que siempre acompaña al proyecto SMARTCLASSROOM, la dimensión ambiental, pedagógica y digital.

Muchas gracias a todos los participantes! Nos vemos en la segunda sesión de codiseño donde también nos acompañarán a los estudiantes para seguir reflexionando sobre los espacios de aprendizaje.