03 mayo 2018

Seminario con Miquel Fígols

Hoy, día 3 de mayo, el grupo de investigación SMART CLASSROOM hemos realizado un seminario con Miquel Fígols, autor del libro «Arquitectura al servicio de la pedagogía».

Miquel ha iniciado el seminario comentando que su inquietud a trabajar en este campo ha venido debido a poca existencia de estudios (y la mayoría dispersos) sobre cómo afectaba los ambientes escolares a los niños.

Con el fin de focalizar la investigación, Miguel, ha analizado tres pedagógicas: Montessori, Waldorf y Reggio Emilia. La selección de estas fue con el criterio que eran las tres pedagogías con las ideas más claras sobre los espacios de aprendizaje.

El análisis de los espacios de aprendizaje les ha realizado en base a 7 factores:

 

  1. Diseño general de la escuela
  2. Morfología del aula: Tipología de aula, mobiliario (como es ergonómico mejor) …
  3. Ubicación de la escuela: Importancia de la ubicación de la escuela en relación al medio natural. Por ejemplo, en la pedagogía Waldorf es un aspecto que se tiene muy en cuenta.
  4. Materiales de construcción y de mobiliario
  5. Tratamiento del color: Montessori tenía colores para diferenciar espacios, Waldorf colores difuminados para ver materiales y luminosidad. Dependiendo de la pedagogía la tipología de colores es una u otra.
  6. Iluminación: Esta a ser coherente con los objetivos
  7. Acústica: Esta a ser coherente con los requerimientos y las actividades a realizar

«El espacio a permitir autonomía del niño»

«No hay iluminación buena o mala en las aulas, sino iluminación coherente con la pedagogía»

«El entorno condiciona la persona»

Finalmente, agradecer de nuevo la aportación de Miguel, y también todas las aportaciones realizadas por Damaris Doñate.