08 noviembre 2019

Smart Classroom Project desarrolla el taller «Co-diseño de espacios educativos basado en evidencia científica» en SIMO EDUCACIÓN 2019 (Madrid)

SIMO EDUCACIÓN 2019, salón organizado en IFEMA (Madrid), y que en esta edición se ha presentado bajo el lema «Soluciones tecnológicas innovadoras para transformar el mundo», ha reunido un año más a las marcas líderes en tecnología y contenidos digitales para la enseñanza y otras empresas del sector. Se trata de la VI edición del evento de referencia para profesionales en tecnología aplicada a la innovación educativa. El Salón muestra una importante perspectiva de las herramientas y soluciones tecnológicas más novedosas al servicio de los centros educativos y su gestión y los docentes para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Durante los tres días de celebración, del 5 al 7 de noviembre, ha convocado marcas líderes en tecnología y contenidos digitales de vanguardia, grupos editoriales, distribuidoras de tecnología, plataformas de gestión y de contenidos, y workshops sobre propuestas e iniciativas educativas.

En este contexto, el pasado 6 de noviembre Smart Classroom Project presentaba un taller a cargo de los investigadores Guillermo Bautista y Marta López. Con el título «Co-diseño de espacios educativos basado en evidencia científica» el grupo tuvo la oportunidad de dar a conocer el proyecto durante una sesión dinámica de 17h a 19h. Los asistentes pudieron conocer las claves para rediseñar sus espacios para mejorar las condiciones de aprendizaje considerando nuevos enfoques pedagógicos basados en evidencia científica. Se presentó la metodología basada en la investigación y enfocada en un proceso estructurado en el co-diseño, abordando la intervención a partir de tres dimensiones:

– Pedagógica: enfoque del aprendizaje a partir lo que dice la ciencia y del aprendizaje basado en la indagación.

– Ambiental: enfoque centrado en el alumno (bienestar y aprendizaje)

– Digital: presencia invisible de herramientas digitales en los procesos de aprendizaje.

Fue una gran oportunidad para que el equipo de investigación Smart Classroom Project diera a conocer algunos de sus primeros resultados de investigación. Uno de los resultados generales más importantes de los que Marta López y Guillermo Bautista hablaron es de la transición basada en la investigación entre las aulas tradicionales y los espacios de nueva generación a los que denominamos Smart Classroom. También presentamos y explicamos en detalle  los principios transferibles que deben seguir los espacios de aprendizaje. Resultó una experiencia enriquecedora que nos permitió dar a conocer el proyecto a docentes, alumnos, arquitectos y diversos agentes del sector educativo, que vieron cómo es posible dar respuesta al diseño o el rediseño de los espacios educativos desde la evidencia científica. Gracias a todos los asistentes por su presencia y la cálida acogida de lo explicado en el taller.

¡Nos vemos en SIMO EDU 2020!